ALFABETIZACIÓN EMERGENTE
CONCIENCIA FONOLÓGICA A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS
VIDEO PARA TRABAJAR LA CONCIENCIA FONOLÓGICA
ATENDER A LA DISLEXIA
¿CÓMO ENSEÑAR A LEER?
¿CUANDO ES EL MEJOR MOMENTO DE APRENDER A ESCRIBIR?
EVOLUCIÓN DSM V
VIDEO SOBRE TERAPIA DISLEXIA
LA PEDAGOGÍA DE FREINET
EMILIA FERREIRO
ALFABETIZACIÓN
NEUROEDUCACIÓN EN EL AULA
FRANCESCO TONUCCI
MAR ROMERA
MAR ROMERA
DR. RUSSELL BARKLEY-ESSENTIAL IDEAS FOR PARENTS COMPLETA(en español)
EL TDAH Y EL CONTROL DE LAS EMOCIONES
BARKLY
EL TDAH Y LA MODIFICACIÓN DEL ENTORNO
BARKLY
TDAH Y TIEMPO COGNITIVO LENTO
BARKLY
TDAH COMO TRASTORNO DEL NEURODESARROYO
BARKLY
EL ORIGEN DEL TDAH
TDAH LA AVENTURA DEL SABER
DOLORS FORTEZA
Conferencia: ¿Qué necesita el alumnado con dislexia y otras DEA, para aprender en igualdad de condiciones?
TDAH
DISLEXIA LUZ RELLO
EL CEREBRO Y LAS MATEMÁTICAS
COMO APRENDE EL CEREBRO
EL CEREBRO LECTOR
FRANCISCO DE MORA
SE APRENDE LO QUE SE AMA
IAN UNA HISTORIA QUE NOS MOVILIZARÁ
DIVERSIDAD PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD
DUA DE UN VISTAZO
LA INCLUSIÓN
MATEMATICAS
CORAL ELIZONDO
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BARKLY
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BARKLY
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COMO APRENDE EL CEREBRO
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